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传统校园广告的概念正在被淡化,品牌校园营销如何突破新纪元?

校果科技 2019-08-05 14:45:25
来源:原创

今的校园营销推广正面临1个史无前例的转变:技术的实现与校园营销推广相互的融合逐渐如呈现密不可分趋势。典型的是校园营销推广的渠道与品牌校园营销推广的方式等关键环节的智能化。它所形成的巨大变化,就好似地震前的一刹那,将给全部校园营销推广策略以及品牌整个校园营销推广环节形成不可避免的变革。

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传统的校园营销推广逻辑正在加速崩塌

我们过去在高校校园市场开展校园营销推广通常以4P理论作为校园营销推广的基础框架流程,即:产品、价格、渠道、促销!

而品牌通常在校园营销推广期间将促销活动与校园营销划上等号,这实际上是大多数甲方校园市场部的关键工作任务。

实际上,产品与校园营销推广渠道同样是品牌在校园营销推广期间所必须考虑到的:产品是校园营销推广方案能否正常开展的基础,品牌的校园营销人员关键必须分析产品校园推广的目标用户,产品的优势卖点等关键因素;校园营销渠道包括线上的校园新媒体营销渠道以及线下的校园广告投放渠道。

另外一种校园营销推广的分析策略,是将校园营销推广工作任务的流程划分为洞察校园市场中的目标用户群体、制定对应的校园营销推广策略,校园推广宣传界面的创意,具体的校园广告投放媒介,与大学生消费群体的关系维护这五个至关重要的校园营销推广环节。

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在这当中,洞察高校校园市场中的目标用户是品牌在进行校园营销推广工作任务的第一步,洞察也就是调研,一方面是需要了解我们自身的竞争对手在高校校园市场中的校园营销策略,宁一方面是洞察高校校园市场中的目标用户群体具体行为,绘制用户画像;通过调研目标大学生用户群体所统计出来的数据是为接下来的制定校园营销推广策略提供支持;而在校园营销推广的内容创意即当下的内容管理工作;校园营销推广媒介渠道只是负责把品牌需要投放的校园营销推广创意内容在高校校园市场中的传播和投放,这个环节当中需要存在一个统计和监测的环节;与大学生用户群体之间的关系管理需要 负责关系的沉淀和再次利用。这几个环节中的大部分工作任务,与统计数据、技术联系紧密。

在过去的校园营销环境下,大多数品牌的校园营销人员依赖的数据量关键指的是调研统计数据,或是个人在工作任务之中掌握的工作经验,统计数据的量级非常小,从而形成的洞察较为依赖人的大脑的计算和加工能力。品牌的校园市场调查人员在该行业有丰富的经验,并将在他们的脑海中形成结构算法。他们将拥有强大的处理和计算能力以及精确的判断能力,并且可以一目了然地发现产品的问题。

今天的校园营销需要借助的数据量非常之大,每个行业的品牌数都在高速提升,新的品牌在进行校园营销推广前期都会切分更细化的受众划分,很难发生以前那种绝大多数大学生消费群体都在用某一个固定品牌、用某一款固定的产品的情况。并且,所形成的数据统计都非常有价值,体现了大学生消费群体最真实的消费需求和想法,是校园营销人员作出精确策略、挖掘出精确创意、发现精确沟通点的核心所处。

所以,可以利用统计数据不断洞察大学生消费群体需求,从大需求中寻找小需求,探索大学生消费群体需求痛点,做到对产品的精准定位和包装,都可以令公司持续生产好的创意。

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在竞争激励的校园营销当中,校园广告投放渠道为王或将成为过去式

校园营销策略的转变,实质上是将以校园广告为核心的传统校园营销推广策略转变为以校园营销的策略与内容为核心的模式转变。

在过去,我们做校园营销的第一要务是校园广告,以规模性的校园广告投放为主导,而不注重内容和大学生消费群体之间的关系维护;校园营销的成功取决于校园广告的投放的价格低廉、精确性,有好的校园广告创意。而当下,新兴品牌的校园营销驱动并不是借助校园广告了。

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于是,校园营销推广所讲关注的侧重点,会逐渐转向对大学生消费群体的洞察与校园广告文案的创意内容。

对于品牌的校园营销人员而言,必须有更多对大学生消费群体的洞察以及长期的校园营销行为来展开对校园营销推广的赋能。

在品牌的校园营销推广环节当中所谓的赋能就是指在品牌的各个校园营销环节中,融合所需要的数据来作为校园营销的支撑,品牌在校园营销推广期间所必须做到的对大学生消费群体做到充足的洞察以及分析。

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品牌在校园市场之中的校园营销行为的可操作空间还很大,只不过是你没有注意到而已!

似乎进入2019年以来,看似并不是特别景气的消费趋势始终影响着品牌的校园营销行为。但校园全媒体投放平台校果在对当下高校校园市场的洞察后,认为当下的校园市场远没有到蛋糕不够分的情况,只不过是各大品牌主的校园营销策略并没有真正的get到大学生消费群体的爽点、嗨点,并没有真正做到跟大学生消费群体玩在一起,只不过是一种表面关系的构建。

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的确,当下的大学生消费群体的爽点、嗨点似乎是多变的,品牌主与大学生消费群体之间存在一条看似无法跨过鸿沟。但就大学生消费群体的视角来说,当下的大学生消费群体几乎是已95后、00后为主,他们喜欢有态度的、有趣的、独一无二的、个性的内容,品牌唯有真正读懂他们才能在校园营销推广期间获得大学生消费群体的青睐。

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